Socle commun : Physique Chimie en classe de 5ème au collège G. Texier de Saint Jean d’Angely

Publié le par ALAVA

 

Physique Chimie en classe de 5ème au collège G. Texier de Saint Jean d’Angely     -     

• Témoignages
realplayer
Individualiser son enseignement
en physique, classe de 5ème 
au collège de G. Texier de St Jean d’Angely
• Objectifs
Montage électrique

- Chaque élève doit avoir acquis un minimum de connaissances et de compétences avant la fin du thème « électricité »

A l’issu de cette séance, tous les élèves devront connaître les symboles normalisés et être capables de faire le schéma d’un montage en respectant les conventions et de réaliser un montage à partir d’un schéma.

Les autres revoient le court-circuit et commencent les circuits comportant des branches en dérivation.

• Mise en oeuvre
Élèves et professeur

- Chaque élève choisit ce qu’il se sent capable d’acquérir dans la séance

Les élèves savent ce qu’ils ont déjà acquis. Ils peuvent se rendre sur 5 postes de travail dont les objectifs et/ou les niveaux sont différents. Ils changent de poste à leur rythme. Un seul conseil est donné : apprendre en premier les symboles. 
Un bilan oral est fait à la fin de la séance.


 

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